TERCERO MEDIO: LES DEJO LA PAUTA EVALUACIÓN OBRA DE TEATRO.

PAUTA DE EVALUACIÓN

Representación teatral

Nombre: _______________________ Curso: ___

Fecha: _____________ Puntaje obtenido ___ de 24

Obra Representada: “___________________________”     NOTA

ASPECTOS A EVALUAR	Puntaje ideal	Puntaje logrado
1. Demuestra interés, seriedad y compromiso por el trabajo del grupo. Asiste a todos los ensayos.	3
2. Usa un buen timbre de voz; respeta pausas y entonaciones para captar la atención del público.	4
3. Dominio del texto y continuidad de la obra.	4
4. Respeta el estilo original en su adaptación.	4
5. Actuación (acotaciones, caracterización, movimientos)	4
6. Escenografía, vestuario, maquillaje, utilería.	3
7. Respeta el trabajo realizado por los otros grupos.	2
Puntaje Total	24

TERCERO MEDIO A Y B: LES DEJO EL TEMARIO DEL EXAMEN. LAS GUÍAS DE APOYO SERÁN ENTREGADAS DURANTE LA SEMANA.

EXAMEN DE LENGUAJE LUNES 26 DE NOVIEMBRE 08:00 HRS.
CONTENIDOS:

• DISCURSO ARGUMENTATIVO.
• TÓPICOS LITERARIOS.
• TEMAS Y MOTIVOS.
• EL VIAJE EN LA LITERATURA.
• COMPRENSIÓN DE LECTURA.
• VOCABULARIO CONTEXTUAL.
• PLAN DE REDACCIÓN.

FUENTES DE CONSULTA:

1. TEXTO GUÍA.
2. CLASES.
3. GUÍAS.
4. PPT VISTOS EN CLASE DURANTE EL PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRE.

TERCERO MEDIO: LES DEJO LOS CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE NIVEL Y LAS DIRECCIONES DE LOS VIDEOS VISTOS Y COMENTADOS DURANTE NUESTRAS CLASES.
CARIÑOS,
MISS

CONTENIDOS PRUEBA NIVEL: martes 13 de noviembre.

& GÉNERO DRAMÁTICO: origen – características – estructura externa e interna.

& Teatro Barroco Español: Generalidades.

& Lope de Vega – Federico García Lorca.

& Comprensión de lectura y vocabulario contextual.

& Plan de redacción básico para su nivel.

& Texto dramático: “La cara oculta de la humanidad” (texto leído en clase).

& Vocabulario relacionado con el género dramático y la obra leída en clase: hipócrita – coturno – catarsis – ditirambo – loa – auto – auto sacramental – entremés – corrales – cazuela – proscenio – taquilla – bambalinas – consueta . hemeroteca – abdicar – gallardo – soterrado – ladino – coloquio – grandilocuente – displicente – zarzuela – disoluto – mocedad – mancebo agravio – foro – peripecia – mutis – aparte – acotación – foro – coro – farsa – etc.

CUARTO MEDIO: LES DEJO, (PARA LOS QUE NO LO TIENEN) EL TEMARIO DE LA PRUEBA DEL JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE.RECUERDEN QUE FUE ENTREGADO ANTES DE  VACACIONES Y TODOS LOS CONTENIDOS HAN SIDO TRATADOS. LAS DUDAS Y CONSULTAS EL MARTES 25  Y MIÉRCOLES 26 DE SEPTIEMBRE.
1.- ARGUMENTACIÓN: PÁG. 18, 19, 20, 21, 22, 23, 30, 31, 38 Y 39 DEL LIBRO.
2.- MODOS DE RAZONAMIENTO: PÁG. 94, 95, 96 Y 97.
3.- FIGURAS RETÓRICAS Y FÓNICAS: PÁG. 114, 115, 154 Y 155. GUÍA DEMRE.
4.- RECURSOS VERBALES Y NO VERBALES DE LA ARGUMENTACIÓN: PÁG. 170, 171, 172, 173, 174 Y 175.
5.- VOCABULARIO: COLOQUIO - ELEGÍA - EPIGRAMA - EDITORIAL - FORO - CONFERENCIA - DEBATE - RESEÑA - CRÓNICA - REPORTAJE - ARTÍCULO DE OPINIÓN - COLUMNA DE OPINIÓN - ADJETIVO EVALUATIVO - EUFEMISMO - PANFLETO - MANIFIESTO - TESTIMONIO - MUTIS - APARTE - ACOTACIÓN .

FUENTES DE CONSULTA:

• TEXTO MANUAL.
• ENSAYOS DEMRE Y OTROS REALIZADOS EN EL COLEGIO.
• GUÍA FIGURAS LITERARIAS DEMRE.
• PPT VISTOS EN CLASE.
• BLOGGER PROFESORA.

CARIÑOS

MISS

TERCERO MEDIO A Y B: RECUERDEN QUE EL JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE TIENEN PRUEBA. PARA LOS OLVIDADIZOS LES DEJO EL TEMARIO:

1.- LA DESCRIPCIÓN. (PÁGINA 84 Y 85 DEL LIBRO)
2.- ANÁFORAS, CATÁFORAS, PRONOMINALIZACIÓN, OTROS. (PÁG. 175, 176 Y GUÍA PSU)
3.- TIPOS HUMANOS Y LITERARIOS (PPT VISTO EN CLASES Y UNIDAD SEIS DEL LIBRO)
4.- MOVIMIENTOS LITERARIOS HASTA EL NATURALISMO (LIBRO Y CLASES)
5.- LOS MODALIZADORES DISCURSIVOS (PÁG. 220 Y 221 DEL LIBRO)
6.- CONECTORES. (GUÍA PSU ENTREGADA)
7.- PLAN DE REDACCIÓN BÁSICO PARA SU NIVEL.
8.- COMPRENSIÓN DE LECTURA.
9.- VOCABULARIO CONTEXTUAL Y VOCABULARIO BÁSICO PARA SU NIVEL.

NO OLVIDE CONSULTAR SUS DUDAS Y ESTUDIAR CON ANTICIPACIÓN.
ATENTAMENTE,
MISS

CUENTOS en 16:06

TERCERO MEDIO: LES DEJO LOS TÍTULOS DE LOS CUENTOS (LIBRO DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ) QUE DEBEN LEER:
a) "La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada".
b) "Un señor muy viejo con unas alas enormes".
c) "El mar del tiempo perdido".
d) "El ahogado más hermoso del mundo".
e) "Muerte constante más allá de la muerte".
f) "El último viaje del buque fantasma".
g) "Blacamán el bueno vendedor de milagros".

IMPORTANTE:  SI UNO DE ESTOS CUENTOS NO ESTÁ EN LA VERSIÓN QUE COMPRARON, LO PUEDEN IR LEYENDO DEL LIBRO DE OTRO COMPAÑERO, FOTOCOPIAR O DESCARGAR DE ALGUNA PÁGINA... (Son cuentos breves)
CARIÑOS
MISS

PRIMERO MEDIO en 8:46

RIMA I
Yo sé un himno gigante y extrañoque anuncia en la noche del alma una aurora,y estas páginas son de ese himnocadencias que el aire dilata en las sombras.
Yo quisiera escribirle, del hombredomando el rebelde, mezquino idioma,con palabras que fuesen a un tiemposuspiros y risas, colores y notas.
Pero en vano es luchar, que no hay cifracapaz de encerrarle; y apenas, ¡oh, hermosa!,si, teniendo en mis manos las tuyas,pudiera, al oído, cantártelo a solas.

1- Opine de la rima y del video